BWI lanciert CAS Projektmanagement in Kooperation mit der HBM Unternehmerschule der Uni St.Gallen
Agil, klassisch oder hybrid? Ein neuer CAS-Lehrgang vermittelt Projektmanagement-Kompetenz auf vier Säulen, um herausfordernde Projekte in Zukunft erfolgreich zu meistern. Start für das CAS Projektmanagement ist im Herbst 2020.
Das Beratungs- und Weiterbildungsinstitut BWI, das sich kürzlich mit neuer Ausrichtung präsentiert hat, startet im Herbst zusammen mit der Universität St.Gallen eine neue Weiterbildung im Projektmanagement: Das «CAS Projektmanagement» bereitet Führungskräfte darauf vor, herausfordernde Projekte mit der jeweils besten Methode professionell zu bewältigen und sich mit ihren Persönlichkeits-, Führungs- und Sozialkompetenzen für die Zukunft zu rüsten. «Künftig ist das Beherrschen von klassischen, hybriden und agilen Projektmanagement-Methoden unverzichtbar für den Erfolg», sagt Mike Hubmann, Programmleiter CAS Projektmanagement und Partner bei BWI. Das neue Format schliesst mit einem Certificate of Advanced Studies (CAS) sowie einer Zertifizierung als «Scrum Master» und dem «Certified Project Management Associate IPMA» (Level D®) ab.
CAS Projektmanagement mit Bezug zum St.Galler Modell
«Das CAS Projektmanagement deckt von wissenschaftlichen Grundlagen über gezielte Fallbearbeitungen aus der Praxis bis hin zur Bearbeitung von gruppendynamischen Situationen und dem Aufbau von High Performance Teams, alle aktuellen Themen des modernen Projektmanagements ab», erklärt Mike Hubmann. Das Projektmanagement wird im Rahmen dieses CAS in Bezug zum St. Galler Management Modell gesetzt, um die Lücke zur Betriebswirtschaftslehre zu schliessen. Darüber hinaus lernen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer, ihre Führungsrolle mit «Positive Leadership» zu erweitern und die Entwicklung von «High Performance Teams» am Beispiel des Projekts «Aristoteles» von Google zu gestalten. «Das CAS Projektmanagement bietet den Teilnehmerinnen und Teilnehmern zudem die Chance, ihre Selbstreflexions-Kompetenzen weiterzuentwickeln und ihre persönliche Leistungsfähigkeit durch den Einsatz von Trainingsformen aus der Psychologie und dem Hochleistungssport zu steigern», sagt Christoph Müller, akademischer Leiter CAS Projektmanagement und Co-Leiter HBM Unternehmerschule der Universität St.Gallen. In interaktiven Referaten und Diskussionen werden praktische Anwendungen und spezifische Transferübungen erörtert, konkrete Praxisfälle der Teilnehmer/-innen analysiert und Lösungsvorschläge erarbeitet. Peer-Gruppen von jeweils drei bis vier Teilnehmer/-innen intensivieren den fachlichen Austausch. Ergänzend können auf Wunsch persönliche Einzelcoachings zur Förderung der Selbstreflexion und des eigenen Entwicklungsprozesses in Anspruch genommen werden.
Wissenschaft trifft auf Praxis
«Das neue CAS Projektmanagement eignet sich für alle Personen, welche die neuesten wissenschaftlichen Grundlagen der Projektmanagementmethodik erfahren und die methodischen Vorgehensweisen – agil, hybrid, klassisch – vertiefen wollen. Der konkrete Praxisbezug einschliesslich der Anwendung auf die eigenen Projekte zeichnen dieses CAS aus», erklärt Mike Hubmann, und fügt an: «Die Studierenden lernen die Erfolgsfaktoren für die Transformation von Unternehmen kennen und erleben praxisnah, wie sie die Veränderungsprozesse auf ihre jeweilige Projektsituation übertragen können.» Zudem tauchen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer in die Einflussfaktoren von «High Performance Teams» ein und erfahren, wie sie diese zielführend aufbauen können. «Ziel ist es, dass die Führungskräfte situativ den optimalen Führungsansatz einsetzen können, weil sie die Führungsanteile in ihren Projektrollen kennen. Das gibt auch die nötige Sicherheit im Umgang mit anspruchsvollen gruppendynamischen Situationen wie Widerstand und Konflikten.»
Frühbucherrabatt bis 31. Juli 2020
Interessenten kommen bis 31. Juli in den Genuss eines Frühbucherrabatts. Mitzubringen sind mindestens zwei Jahre Erfahrung als Mitarbeiter/-in von Programm- oder Projektmanagement Offices in grossen Vorhaben, Product Owner, Scrum Master, Programmleiter/-in, Projektleiter/-in, Teilprojektleiter/-in, sowie eigene Fälle aus dem Projektalltag. Das CAS Projektmanagement umfasst 6 Module à 3 Tage sowie 2 Tage wissenschaftliches Arbeiten. Abschliessend verfassen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer eine wissenschaftliche Projektarbeit von ca. 30-40 Seiten in deutscher oder englischer Sprache. «Dieses CAS beweist in Kombination mit der Zertifizierung der International Project Management Association IPMA sowohl intern wie auch gegenüber Kunden das fundierte Wissen der Projektleiter auf internationaler Ebene. Ein Kompetenznachweis, der in der heutigen Berufswelt grossen Mehrwert bietet», so Christoph Müller.
