{"id":2473,"date":"2017-09-26T08:22:26","date_gmt":"2017-09-26T06:22:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.organisator.ch\/?p=2473"},"modified":"2017-09-26T08:22:26","modified_gmt":"2017-09-26T06:22:26","slug":"wtt-young-leader-award-2017-studentische-projekte-in-unternehmen-ausgezeichnet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.organisator.ch\/de\/management\/2017-09-26\/wtt-young-leader-award-2017-studentische-projekte-in-unternehmen-ausgezeichnet\/","title":{"rendered":"WTT Young Leader Award 2017: Studentische Projekte in Unternehmen ausgezeichnet"},"content":{"rendered":"<figure id=\"attachment_2474\" aria-describedby=\"caption-attachment-2474\" style=\"width: 640px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-2474\" src=\"https:\/\/www.organisator.ch\/wp-content\/uploads\/2017\/09\/WTT-Young-Leader-Award-2017-Studentische-Projekte-in-Unternehmen-ausgezeichnet_Organisator.jpg\" alt=\"\" width=\"640\" height=\"427\" srcset=\"https:\/\/www.organisator.ch\/wp-content\/uploads\/2017\/09\/WTT-Young-Leader-Award-2017-Studentische-Projekte-in-Unternehmen-ausgezeichnet_Organisator.jpg 640w, https:\/\/www.organisator.ch\/wp-content\/uploads\/2017\/09\/WTT-Young-Leader-Award-2017-Studentische-Projekte-in-Unternehmen-ausgezeichnet_Organisator-16x12.jpg 16w, https:\/\/www.organisator.ch\/wp-content\/uploads\/2017\/09\/WTT-Young-Leader-Award-2017-Studentische-Projekte-in-Unternehmen-ausgezeichnet_Organisator-262x175.jpg 262w, https:\/\/www.organisator.ch\/wp-content\/uploads\/2017\/09\/WTT-Young-Leader-Award-2017-Studentische-Projekte-in-Unternehmen-ausgezeichnet_Organisator-525x350.jpg 525w, https:\/\/www.organisator.ch\/wp-content\/uploads\/2017\/09\/WTT-Young-Leader-Award-2017-Studentische-Projekte-in-Unternehmen-ausgezeichnet_Organisator-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-2474\" class=\"wp-caption-text\">Das Gewinnerteam des WTT Young Leader Award in der Kategorie Marktforschung (v.l.n.r.): Ramon Beerli, Raffaele Vignacastrisi, Lorena L\u00fctscher, Ramona Sigron (Bild: FHS)<\/figcaption><\/figure>\n<p>Mit vier Jahren sprach er bereits zehn Fremdsprachen, mit neun bekam er einen Studienplatz an der Harvard University und mit elf Jahren war er der j\u00fcngste Professor. Die Rede ist von William James Sidis, der in seiner Freizeit die Theorie der Schwarzen L\u00f6cher l\u00f6ste. \u00abEr ist wohl der intelligenteste Kopf aller Zeiten, aber ist Intelligenz auch die Grundvoraussetzung f\u00fcr Erfolg?\u00bb, fragt Sebastian W\u00f6rwag, Rektor der FHS St.Gallen, die \u00fcber 600 G\u00e4ste in der Tonhalle St.Gallen. Sidis unterrichtete zwar Mathe, verstanden h\u00e4tte ihn aber niemand. So verbrachte der US-Amerikaner mit einem IQ von gesch\u00e4tzten 250 bis 300 den Grossteil seines Lebens als einfacher B\u00fcroangestellter und starb mit 46 an einem Hirnschlag. \u00abWas ihm Entscheidendes fehlte, war Empathie\u00bb, so W\u00f6rwag. Nebst Intelligenz brauche es Rationalit\u00e4t, Kreativit\u00e4t und die F\u00e4higkeit, das eigene Denken zu reflektieren, sich stets zu hinterfragen, um stimmige L\u00f6sungen zu erarbeiten. Erst dann seien wir klug.<\/p>\n<h2><strong>WTT Young Leader Award: Ein Preis mit Ausstrahlung<\/strong><\/h2>\n<p>Die sechs Studierendenteams dieses Abends scheinen diese entscheidenden Eigenschaften f\u00fcr den Erfolg mitzubringen. Denn sie sind f\u00fcr den diesj\u00e4hrigen WTT Young Leader Award in Marktforschung und Managementkonzeption nominiert. \u00abDie ganze Kraft buttern die Dozierenden in ihre Studierenden. Umgekehrt sind die Studierenden bereit, Grandioses zu leisten, damit der FHS-Turm ein unabdingbarer Standort f\u00fcr die Ostschweiz bleibt\u00bb, lobt Alfred Stricker, Bildungsdirektor des Kantons Appenzell Ausserrhoden, die FHS St.Gallen. Grandioses geleistet haben die Studierenden allemal: Mehr als 700 Stunden haben sie in die Praxisprojekte investiert. \u00abUnd das Aufgabe mit hoher Exzellenz umgesetzt\u00bb, findet Peter M\u00fcller, Leiter der Wissenstransferstelle WTT-FHS.<\/p>\n<h2><strong>Studium mit der Praxis verzahnen<\/strong><\/h2>\n<p>Laut Untersuchungen haben 85 Prozent der FHS-Studierenden drei Monate nach ihrem Abschluss einen Job. Viel tiefer fallen die Zahlen bei Universit\u00e4ten aus. Was macht es aus, dass die FHS-Studierenden im Markt beliebt sind? Roland Waibel, Leiter des IFU-FHS, ist sich sicher: \u00abEin Gr\u00fcnschnabel wird dann zum Experte, wenn er viel anwendet, viel \u00fcbt und sein Wissen transferiert. Und dar\u00fcber hinaus mit beiden Beinen auf dem Boden bleibt.\u00bb Die FHS St.Gallen gebe den Studierenden Saures. Das sei notwendig, dass sie sich richtig reinknien. Dazu komme die einmalige Gelegenheit, w\u00e4hrend des Studiums eng mit der Praxis zusammenarbeiten zu k\u00f6nnen. Das bringe zwar so manchen an den Rand der \u00dcberforderung, bringe aber viel. \u00abVon diesem Wissenstransfer profitieren die Studierenden gleichermassen wie die Unternehmen im Markt\u00bb, betont Waibel.<\/p>\n<h2><strong>Siegerprojekt in Marktforschung: Strategie f\u00fcr die jungen Bankkunden<\/strong><\/h2>\n<p>Doch in diesem Moment interessiert alle nur noch eines: Wer gewinnt den WTT\u00a0Young Leader Award\u00a02017 in Marktforschung und Managementkonzeption? Der Siedepunkt ist l\u00e4ngst erreicht, die Neugier kocht und die Anspannung sitzt auf etlichen St\u00fchlen. Peter M\u00fcller z\u00fcckt das erste Couvert. Das Siegerprojekt in Marktforschung lautet: Generation Y und der Bankpartner \u2013 wie die Bindung zur Jugend gef\u00f6rdert wird. In Auftrag gegeben von der Raiffeisenbank Regio Uzwil. \u00abWir haben uns intensiv Gedanken \u00fcber die Zielgruppe gemacht und zig Interviews gef\u00fchrt. Es war eine immense Arbeit, doch wir sind \u00fcbergl\u00fccklich, dass wir damit gewonnen haben\u00bb, freut sich Projektleiterin Anina Angehrn. \u00abDas Team hat etliche Daten gesammelt, sie minuti\u00f6s analysiert und auf den Punkt gebracht. Und dem Kunden eine ausgezeichnete Arbeit abgeliefert\u00bb, so Jurymitglied und Preissponsor Christof Oswald, Head of Human Resources der B\u00fchler AG.<\/p>\n<h2><strong>Siegerprojekt in Managementkonzeption: Mit Social Media Aufmerksamkeit generiert<\/strong><\/h2>\n<p>Dann folgte das zweite Couvert und damit die Antwort auf die Frage: Wer gewinnt in der Managementkonzeption? Es ist das Projekt f\u00fcr die K\u00fcchler AG in Schlieren: Bodenbel\u00e4ge \u2013 mit digitaler Marketing-Power in die Zukunft. Nebst akribischer Recherche zu den Produkten haben die f\u00fcnf Studierenden in gerade mal zwei Wochen einen Onlineshop aus dem Boden gestampft. \u00abWir wollten fundierte Grundlagen f\u00fcr eine klare Entscheidung \u2013 und das hat uns das Team geliefert. Und zwar in einem Ausmass, das unsere Erwartungen weit \u00fcbertroffen hat\u00bb, so Tobias Heimpel, Head of Marketing. \u00abDieser Sieg ist f\u00fcr uns die Kr\u00f6nung eines perfekten Studienabschlusses\u00bb, freut sich Projektleiterin Lorena L\u00fctscher.<\/p>\n<h2><strong>Gelebter Wissenstransfer<\/strong><\/h2>\n<p>Sp\u00e4testens nach der Siegerehrung war klar, was sie besser gemacht haben als die 61 anderen Projektteams. Doch eines verbindet alle gleichermassen: \u00abUnsere Studierenden haben einmal mehr bewiesen, was sie drauf haben. Sie sind hochmotiviert, initiativ und sie leben mit uns die Philosophie, die wir seit zehn Jahren pflegen: n\u00e4mlich den Wissenstransfer zwischen der Wirtschaft und der Wissenschaft\u00bb, sagt Peter M\u00fcller. Und so war dann auch klar, warum das Leitthema des zehnten WTT\u00a0Young Leader Award\u00a0\u00abWissenstransfer\u00bb lautete. Oder um es in Goethes poetischen Worten abzuschliessen: \u00abDass ich erkenne, was die Welt im Innersten zusammenh\u00e4lt.\u00bb<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/- https:\/\/www.fhsg.ch\/wtt.nsf\/de\/wtt-young-leader-award\"><em>Quelle und weitere Informationen<\/em><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mit vier Jahren sprach er bereits zehn Fremdsprachen, mit neun bekam er einen Studienplatz an der Harvard University und mit elf Jahren war er der j\u00fcngste Professor. 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